Mario Lodi. Pratiche di libertà nel paese sbagliato
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Se a scuola i bambini tacciono, come possono diventare capaci di comunicare le proprie idee?
Mario Lodi, maestro italiano tra i più influenti del Novecento, esponente del Movimento di Cooperazione Educativa, ha contribuito alla ricostruzione culturale e democratica dell’Italia operando nel mondo della scuola e dei bambini.
Con il suo impegno concreto e quotidiano, ha sperimentato, documentato e promosso processi educativi centrati sulla creatività, la ricerca, la partecipazione e la collaborazione.